ЕГ-Благоевград иска прокуратурата да се сезира заради клеветите от професионалните гимназии в града

Становище: Възмутени сме от злоупотребата с учители от други училища и в настройването им срещу нас

Езиковата гимназия „Академик Людмил Стоянов“ в Благоевград публикува своето становище във връзка с план-приема за 2025 и премахването на една паралелка, каквото изискване има МОН и РУО.

Становище е и по повод изказаните в публичното пространство неверни и обидни твърдения към колегията на Езиковата гимназия, към учениците ни и техните родители.

Такива бяха изказани по време на среща, проведена в зала „22 септември“ между преподаватели и директори от професионалните гимназии в града и кмета – Методи Байкушев. На срещата педагози заявиха, че в ЕГ „се пазят места за ученици, чиито родители са спонсори на училището“.

Чуха се смущаващи твърдения от страна на педагози, че в ЕГ-Благоевград са приемани ученици след 7 клас, защото родителите им правили големи дарения, въпреки че децата са били с ниски БАЛ-ове и приемани на 4-то класиране.

Отхвърляме обвиненията за прием срещу спонсорство като несъстоятелни и незаконни и призоваваме прокуратурата да се самосезира и да потърси наказателна отговорност за изказаните клевети, заявиха от ЕГ.

Призоваваме РУО да изнесе информация за бала на постъпващите в Езикова гимназия ученици от последните години, за да се види, че той не само че не пада, а се повишава, и да публикува на сайта си справка за най-предпочитаните училища в областта. Отговорно твърдим, че образователният процес в гимназията протича качествено и с грижа за всяко дете, въпреки че учениците ни са с различни интереси и мотивация, пише в становището.

Гордеем се с постиженията на нашите зрелостници, които въпреки подхвърлянията, че са по-слаби в сравнение с тези в предишни години, се изкачват нагоре в националните класации.

Възмутени сме от злоупотребата с учители от други училища и в настройването им срещу нас. Заявяваме, че при всички разговори с представители на институции по повод писмото ни от 8.01.2025 г. не сме нападнали или обидили нито един колега, директор и училище, категорични са учителите от ЕГ.

Те благодариха, че на учениците и на техните семейства, че ги подкрепят в избора да продължат образованието си в гимназията.

В писмото си до образователния министър от Езиковата гимназия подчертават, че сред всичките 13 паралелки с профил „Чужди езици“ в Благоевградска област единствено в шест паралелки в ЕГ се провежда билингвално обучение по учебните предмети.

„Само в нашето училище преподават носители на езика от Германия, Франция и Америка, подсигурени от Френското посолство и Фондация „Фулбрайт“, което повишава качеството на образованието. Според нас закриването, на която и да е от паралелките, не би преразпределило ученици с интерес към чуждите езици към други профили и професии в Благоевград, а по-скоро ще ги насочи към утвърдени учебни заведения в София. Всичко това ще доведе до ограничаване възможността за билингвално обучение в нашето училище, за назначаване на учители – носители на езика, и до съкращаване на преподаватели от гимназията.“

От гимназията в знак на солидарност към другите училища предлагат алтернативно решение – да се разреши намаляване броя на учениците в паралелките, вместо намаляване броя на самите паралелки.

С оглед на горепосоченото и във връзка с целевите стойности на МОН, според които в област Благоевград броят на паралелките с профил „Чужди езици“ трябва да бъде намален от 13 (тринадесет) на 11 (единадесет), настояваме за следното:

Разясняване на причината, поради която една от двете паралелки, с които трябва да бъде намален приемът в областта, да е от Езикова гимназия – училището с най-висок минимален бал.

Обмисляне на възможността за намаляване броя на учениците в паралелките като алтернативна мярка за справяне с намаления брой ученици.

В писмото си, адресирано още до ръководителите на институции като Община, Областна администрация, РУО, синдикати и народни представители, от ЕГ завършват с:

Разумно ли е да се прави механично необосновано зачеркване на една от най желаните паралелки? Демократично ли е да се покаже, че няма значение как учиш или работиш, ако някой безпринципно реши, че му пречиш?

 

 

 

Автор на публикацията: Инфомрежа/ www.infomreja.bg
 
Споделете с приятелите си

Коментари

Има 0 коментара за статията

Напишете коментар

За да добавяте коментари е необходимо да се впишете в системата
ВХОД